Revistas lançam chamadas para números de Educação Matemática

Publicado em: 2017-03-23 02:52:04

Por todo país, periódicos estão com chamas para números temáticos de Educação Matemática. Veja a lista:

Educação Matemática em Revista
A SBEM, por meio do Grupo de Trabalho Avaliação e Educação Matemática (GT-08), lançou chamada para um número especial da EMR, com tema “Avaliação e a Sala de Aula de Matemática”, a ser publicado no 2º semestre de 2017. Serão aceitos textos, ensaios, artigos que apresentem potencialidades dos mais diferentes instrumentos de avaliação para o professor, que apresentem relatos de experiência que envolvam avaliações realizadas por professores em sala de aula, que discutem/problematizem essa prática educativa na sala de aula dos professores de matemática. O prazo para submissão dos artigos é de 01 de fevereiro a 30 de abril de 2017. Saiba mais

International Journal for Research in Mathematics Education – RIPEM
The International Journal for Research in Mathematics Education – RIPEM – invites papers for its thematic issue about Education of teachers for the teaching of mathematics in the 21st century, to be published in late 2017. This special issue is a joint edition of SBEM and SPIEM – Portuguese Society of Research in Mathematics Education that targets research addressing mathematics teacher education for those who teach mathematics at any students’ levels, taking into consideration the characteristics, possibilities and challenges of the 21st century. Read more

Revista Perspectivas da Educação Matemática
A Revista Perspectivas da Educação Matemática lançará uma seção temática sobre Foucault, Deleuze e Educação Matemática. Os artigos a serem submetidos para esta seção priorizarão discussões acerca das conexões, problematizações e desdobramentos trazidos pelos pensadores contemporâneos Foucault e Deleuze para e com a educação matemática. Saiba mais

Revista Polyphonía
O periódico Polyphonía – Revista do Programa de Pós-Graduação em Ensino na Educação Básica do Centro de Ensino e Pesquisa Aplicada à Educação da Universidade Federal de Goiás (PPGEEB/CEPAE/UFG) – convida autores, pesquisadores, professores e pós-graduandos para submissão de artigos, relatos de experiência e resenhas para o dossiê temático – O ensino de matemática na escola: prática e diversidade. Saiba mais

Boletim Labem
O Boletim do LABEM (Boletim do Laboratório de Educação Matemática) é uma publicação periódica eletrônica criada pelo grupo de professores do Laboratório de Educação Matemática da FEUFF. Em 2016, o Boletim do LABEM passou por mudança com a migração para a plataforma Open Journal System (OJS), com endereço próprio e proposta reformulada, como uma ação independente. O Boletim Labem está avaliado pela CAPES como um periódico B3 na área de Ensino.  Saiba mais

Revista Hipátia
Está aberta a chamada para submissões de artigos, comunicações científicas, relatos de experiência e resenhas para publicação do segundo número da Hipátia – Revista Brasileira de História, Educação e Matemática. O periódico, conforme sugere seu nome, aceita trabalhos de História da Matemática, Educação Matemática e de Matemática (pura e aplicada). Saiba mais

Educação Matemática Debate
A revista científica do Grupo de Pesquisa em Educação Matemática (GPEMat) da Universidade Estadual de Montes Claros (Unimontes), está recebendo propostas de artigos para compor os números de 2017. O periódico tem como propósito contribuir com a reflexão e a socialização de conhecimento sobre os processos de ensino e de aprendizagem da Matemática, sobre diferentes elementos do desenvolvimento profissional docente e sobre aspectos epistemológicos, filosóficos, didáticos, metodológicos e conceituais da Matemática e da Educação Matemática. Saiba mais

Revista Educação Matemática Pesquisa
Desde outubro do ano passado, o Grupo de Trabalho Educação Matemática no Ensino Médio (GT-3) da SBEM passou a ser denominado Grupo de Trabalho Currículo e Educação Matemática. Há um aumento significativo na produção de pesquisas envolvendo os Currículos de Matemática e, reconhecendo essa crescente produção, a Revista Educação Matemática Pesquisa (ISSN 1983-3156) lançará, em dezembro de 2017, uma edição temática especial sobre esta temática. Saiba mais.