Educação Matemática em Revista publica novo número

Publicado em: 2017-05-03 04:31:31

A Educação Matemática em Revista, periódico da Sociedade Brasileira de Educação Matemática (SBEM), acaba de publicar mais um número. A edição mais recente segue a sua linha editorial que tem como foco o trabalho do professor em sua prática de educador matemático, tanto em uma perspectiva de artigos científicos que trazem resultados de pesquisas em Educação Matemática, quanto publicando textos de educadores matemáticos que apresentam suas experiências e práticas refletidas e investigadas.

Essa é o primeiro número da revista publicado pela Diretoria Nacional Executiva (gestão 2016-2019), SBEM em Rede Colaborativa. No editorial, os professores Reginaldo Fernando Carneiro e Regina Célia Grando apresentam algumas novidades da EMR:

• A recepção dos artigos que ocorrerá somente pela plataforma de gestão SEER;
• Foi criado um template para a submissão dos textos;
• Houve também mudanças nas diretrizes para os autores, com o acréscimo do resumo e de palavras-chave em inglês.

Em relação ao seu formato, a revista tem periodicidade trimestral e estrutura interna dividida em artigos e seções permanentes com temas específicos. Nesta edição, são apresentados dez textos, que foram divididos em: um ensaio teórico, seis artigos, uma pesquisa com implicações para a sala de aula, um relato de experiência e uma atividade para a sala de aula.

A Educação Matemática em Revista já possui destaque na Educação Matemática brasileira, com 53 números publicados em 24 anos de existência. O periódico é avaliado com qualis A2 na área de Ensino da Capes e está indexado no Livre e Sumarios.org. Visite o site.