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GT09 - Processos cognitivos e linguísticos em Educação Matemática

COORDENADORA

Sandra Magina - UESC – smpmagina@uesc.br

EMENTA

O Grupo de Trabalho Processos Cognitivos e Linguísticos em Educação Matemática - GT 9 - faz parte dos mais antigos GTs criados no SIPEM. Foi constituído já o 1º Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática - SIPEM - realizado em Serra Negra, em 2000. Naquela ocasião o GT foi coordenado por Monica Rabello, Romulo Lins e Jorge Falcão. Na apresentação do grupo, (disponível no livro resumo do I SIPEM, p. 347) é enfatizado que "De modo amplo, considera-se, hoje em dia, que os aspectos linguísticos e cognitivos dos processos da Educação Matemática são de essencial interesse para os profissionais da área, professores e pesquisadores, por exemplo". Os coordenadores vão além, explicando que esses aspectos se referem à própria organização de teorias e modelos explicativos de tais processos.

Fazendo-se presente nas sete edições do SIPEM, o GT9, em 2021, alcança sua maioridade, com os mesmos objetivos que motivaram sua formação. Ao longo deste período o grupo funcionou ora com um número expressivo de participantes, ora com um número reduzido, mas sempre marcando sua existência no seio da SBEM. Desde sua concepção, o GT 9 acolhe pesquisas de diferentes filiações teóricas e opções metodológicas, realizadas com participantes de diferentes faixas etárias e níveis de escolaridade. Essa diversidade tem gerado discussões preciosas sobre o ensino e a aprendizagem da Matemática em contextos diversos, com destaque para os escolares, sempre considerando os processos cognitivos e linguísticos que constituem essas instâncias.

MEMBROS

Alina Galvão Spinillo (UFPE) - alina.spinillo@ufpe.br
Aiana Silveira Bilhalva (FURG) - aiana_bilhalva@hotmail.com
Airton Carrião Machado (UFMG) - airtoncarriao@gmail.com
Amarildo Melchiades da Silva (UFJF) - xamcoelho@terra.com.br
Antonio César N. Teixeira (UFSB) - cesarteixeira.ios@gmail.com
Barbara Cristina Pasa (UFFS) - bapasa1@hotmail.com
Cecilia Pereira De Andrade (IFSP) - cecilia.andrade@ifsp.edu.br
Egidio Rodrigues Martins (IFNMG) - egidio.martins@ifnmg.edu.br
Ernani Martins dos Santos (UPE) - ernani.santos@upe.br
Fabiane G. V. Marcondes (IFSP) - fabigvmarcondes@gmail.com
Janete Bolite Frant (UFRJ) - janetebf@gmail.com
Juliana F. Gomes da Silva (UFPE) - juliana.gsilva@ufpe.br
Luiz Carlos Leal Junior (IFSP) - luizleal@ifsp.edu.br
Maanaín Rodrigues de Sousa (UFPE) - nrodrigues@outlook.com
Méricles Thadeu Moretti (UFSC) - mthmoretti@gmail.com
Neila Tonin Agranionih (UFPR) - ntagranionih@gmail.com
Rita de Cassia de S. S. Ramos (UFPel) - Ritamatematica@Gmail.com
Rogeria Viol Ferreira Toledo (IFMG) - rogeriaviol@yahoo.com.br
Ronaldo Barros Ripardo (UNIFESSPA) - ripardo22@yahoo.com.br
Sintria Labres Lautert (UFPE) - sintria.lautert@ufpe.br
Vanessa Sena Tomaz (UFMG) - vanessastomaz@gmail.com
Vera Lucia Merlini (UESC) - vlmerlini@uesc.br

GRUPOS DE PESQUISA LIDERADOS POR MEMBROS

NUPPEM: Núcleo de Pesquisa em Psicologia da Educação Matemática
https://www.youtube.com/c/NUPPEMUFPE
Instagram: @nuppem_ufpe
Líderes: Alina Spinillo & Sintria Lautert

RePARe: Reflexão, Planejamento, Ação,Reflexão em Educ Matemática
Instagram: @repare_uesc
Líderes: Sandra Magina & Vera Merlini

GPEMS: Grupo de Pesquisa Educação, Matemática e Subjetividades
https://sites.google.com/view/gpems/p%C3%A1gina-inicial?authuser=0
Líderes: Luiz Carlos Leal Jr. & Egídio Rodrigues Martins

NEPEJA: Núcleo de Estudos e Pesquisas em Educação de Jovens e Adultos
http://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/0207475995802419
Líderes: Waldênia Leão de Carvalho & Ernani Martins dos Santos

Prolem: Processos Linguísticos em Educação Matemática
http://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/771410
Instagram: @prolem
Portal: https://prolem.unifesspa.edu.br
Líderes: Ronaldo Barros Ripardo & Valdomiro Pinheiro Teixeira Junior

EMENTA GT06

GT 06 é um grupo de trabalho que aborda temas emergentes da Educação Matemática relacionados ao uso de Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC), assim como, à Educação a Distância. Esse grupo estabelece articulação com praticamente todas as temáticas dos outros GTs e tem por objetivo discutir pesquisas que tratem da matemática, de seu ensino e aprendizagem, dos processos de educação e que, ao mesmo tempo, estabeleçam vínculos com o uso de TIC e/ou Educação a Distância.

Coordenadora GT06

Nilce Fatima Scheffer - nilce.scheffer@uffs.edu.br

Histórico GT06

O Grupo de Trabalho Educação Matemática: novas tecnologias e Educação a Distância foi criado pela DNE da SBEM, na gestão da Tânia Campos, que propôs a realização do I Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática (SIPEM) – o Seminário da SBEM para pesquisadores, e entendeu ser pertinente a organização de Grupos de Trabalho, a exemplo do que faz o PME (Psychology Mathematics Education – Congress) e o ICME (International Congress of Mathematics Education). A partir do projeto do SIPEM e dessa escolha, a DNE fez algumas consultas para indicar/nomear os coordenadores de cada GT. Assim, o GT 06 no ano 2000 ficou sob a coordenação do Prof. Dr. Marcelo de Carvalho Borba, o qual foi convidado a exercer essa função no âmbito do I SIPEM, juntamente com a Profa. Dra. Marilena Bittar e a Profa. Dra. Ana Paula Jahn, até o ano de 2003. O I SIPEM, em Serra Negra (SP), contou com a participação de 124 pesquisadores em Educação Matemática distribuídos, no decorrer das edições do Seminário, em 12 Grupos de Trabalho – os chamados GTs do SIPEM.

No II SIPEM, em 2003 na cidade de Santos (SP) a coordenação do GT passa para os professores doutores Luiz Mariano Carvalho, Lulu Healy e Abgail Lins. No meio da vigência, a coordenação é assumida pela professora Abgail que se reelege no ano de 2006 durante o III SIPEM, ocorrido em Águas de Lindóia (SP). Nessa gestão, as professoras doutoras Norma Suely Gomes Allevato e Suely Scherer também compuseram a coordenação.

No IV SIPEM, em Brasília, no ano de 2009, o GT06 passa ser coordenado pelo Prof. Dr. Maurício Rosa, Prof. Dr. Marcelo Almeida Bairral e Profa. Dra. Rúbia Barcelos Amaral, os quais assumiram juntamente com a SBEM Nacional diversos compromissos como a criação do site do GT e constituição do I Fórum de Tecnologias e Educação Matemática.

Nosso GT 06 é um grupo de trabalho que aborda temas emergentes da Educação Matemática relacionados ao uso de Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC), assim como, à Educação a Distância. Esse grupo estabelece articulação com praticamente todas as temáticas dos demais GTs e tem por objetivo discutir pesquisas que tratem da Matemática, de seu ensino e aprendizagem, dos processos de educação e que, ao mesmo tempo, estabeleçam vínculos com o uso de TIC, tanto na modalidade presencial, quanto na Educação a Distância.

A necessidade de um grupo de trabalho (GT) que envolvesse o papel das tecnologias em termos de recursos e processos inerentes à Educação Matemática foi manifestada já na criação do I SIPEM. Na época, inúmeras investigações nessa área já vinham sendo desenvolvidas, em diversas instituições nacionais envolvidas na formação inicial e/ou continuada de professores de Matemática, e em diversos programas de Pós-graduação em Educação Matemática ou Educação.

O GT 06, desde então, teve suas pesquisas discutidas enquanto grupo de trabalho e marcou presença nas demais edições do SIPEM, a partir de pesquisadores provenientes de diferentes partes do Brasil. O número de participantes do GT 06, desde sua primeira edição, é variado. Os trabalhos submetidos, avaliados e aprovados para apresentação são frutos de pesquisas que tratam e suscitam o debate em torno das tecnologias e Educação Matemática, estabelecido no âmbito do GT. A discussão que se estabelece é gerada a partir do trabalho apresentado e tem continuidade nas questões levantas posteriormente pelos presentes à sessão de apresentação. A proposta é que o autor(es) possa(m) esclarecer aspectos teórico e/ou metodológicos da investigação realizada que eventualmente não tenham ficado explícitos e que possa(m) continuar e/ou promover pesquisas futuras em conjunto com outro(s) pesquisador(es) do grupo.

Nessa perspectiva, o texto apresentado pode ser encaminhado ao(s) organizador(es) de um livro que venha a representar o estado da arte daquele SIPEM e configurar o que vem sendo investigado no campo da Educação Matemática frente às Tecnologias da Informação e Comunicação e Educação a Distância. O(s) organizador(es) do livro configura(m)-se inicialmente pela coordenação atual do GT, embora possa, de acordo com interesse e disponibilidade, incluir outro(s) membro(s) do grupo que se propuser(em), e que seja(m) escolhido(s) pelo GT, a editar a produção havida. Até o momento, o GT Educação Matemática: novas tecnologias e Educação a Distância produziu um livro organizado com os textos dos pesquisadores do GT, o qual foi publicado em 2010 e organizado pela Profa. Dra. Ana Paula Jahn e pela Profa. Dra. Norma Suely Gomes Allevato.