Vol. 26 Núm. 70 (2021): jan./mar.

Publicado: 2021-07-07

Sumário

Sumário

Vanessa Franco Neto

2
- pdf (Português (Brasil))

Editorial

Editorial

Vanessa Franco Neto

3-4
- pdf (Português (Brasil))

Artigos

A Base Nacional Comum Curricular e as Tecnologias Digitais no Ensino da Matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental

Evandro Alexandre da Silva Costa, Priscila Rezende Moreira

5-16
- pdf (Português (Brasil))
Geometria Analítica e Álgebra Linear: uma análise a priori

José Carlos Pinto Leivas

17-30
- pdf (Português (Brasil))
Imagens que falam

Lucélida de Fátima Maia da Costa

31-46
- pdf (Português (Brasil))
Cubagem de Terras e a Integral de Riemann: uma análise crítica dos modelos

Ailson Lopes Alzeri

47-61
- pdf (Português (Brasil))
Uso de grafos na análise do impacto da volta às aulas: uma tarefa investigativa para a Educação Básica

Danielle Morais da Silva Antunes, Antônio Carlos Bispo de Oliveira, Marcos Grilo, Maria de Lourdes Haywanon Santos Araújo, Jaqueline de Souza Pereira Grilo

62-75
- pdf (Português (Brasil))
Crescimento Bacteriano e Função Exponencial: uma proposta interdisciplinar para o ensino médio integrado

Daniel Queiroz Hese da Silva, Lauro Chagas e Sá, Carine Coneglian de Farias Colman

76-88
- pdf (Português (Brasil))
UMA PROPOSTA PARA INTRODUÇÃO DO CONCEITO DE LIMITE DE FUNÇÕES REAIS

Sonia Maria Monteiro da Silva Burigato, Mustapha Rachidi

89-107
- pdf (Português (Brasil))

Relatos de Experiência

Divisão: uma experiência a partir da exploração do algoritmo

Valéria Risuenho Marques, Vitor Marone Teixeira Lisboa

108-120
- pdf (Português (Brasil))