Vol. 24 Núm. 61 (2019): jan./mar.

Publicado: 2019-03-29

Sumário

Sumário

Reginaldo Fernando Carneiro

2
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Editorial

Editorial

Reginaldo Fernando Carneiro, Regina Celia Grando

3-5
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Artigos

Aspectos de Insubordinação Criativa em Etnomodelagem

Milton Rosa, Daniel Clark Orey

6-25
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Matemática de cá, matemática de lá: (des)encontros entre os saberes matemáticos de estudantes da comunidade quilombola Mussuca, em Sergipe

Evanilson Tavares de França, Jackeline Rodrigues Mendes

26-41
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Saberes matemáticos e reciclagem: análise de construções

Letiane Oliveira da Fonseca, Márcia Souza da Fonseca

42-53
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A aritmética intuitiva como uma matemática a ensinar, 1870-1920

Wagner Rodrigues Valente

54-66
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Algumas considerações sobre a incorporação da régua de cálculo circular na formação inicial de professores de matemática

Verusca Batista Alves, Ana Carolina Costa Pereira

67-82
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O problema da Agulha de Buffon: formalização, aplicações e interdisciplinaridade entre a matemática e a medicina

Marcelo Ferreira de Melo, Antônio Klinger Guedêlha da Silva

83-97
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Resolução de problemas de proporcionalidade por meio da redução à unidade

Marcus Vinicius Tovar Costa, Augusto Cesar de Castro Barbosa, Cláudia Ferreira Reis Concordido, Emanuel Arcanjo Jaconiano

98-113
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Oficinas de formação continuada para professores de matemática: uma contribuição do mestrado profissional

Cristiane Pereira dos Santos Couto, Chang Rodrigues

114-127
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Resenhas

Feiras de Matemática: história das ideias e ideias da história

Davi Ribeiro Novaes Welsing, Lauro Chagas e Sá

128-132
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Colaboradores

Colaboradores em 2018

Reginaldo Fernando Carneiro

133-135
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