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Vol. 19 No. 43 (2014): set./dez.
Vol. 19 No. 43 (2014): set./dez.
Published:
2015-02-13
Sumário
Sumário
SBEM SBEM
2
PDF (Português (Brasil))
Editorial
Editorial
SBEM SBEM
3-4
PDF (Português (Brasil))
Artigo Teórico
Reflexões Sobe o Debate Curricular
Célia Maria Carolino Pires
5-13
PDF (Português (Brasil))
Os Problemas de Aritmética nos Exames de Admissão ao Ginásio: Uma Análise da Influência das Propostas Escalanovistas
Wellington Pereira das Virgens
14-21
PDF (Português (Brasil))
Resolução de Problemas: Implicações Pedagógicas para o Ensino de Matemática
José Carlos Miguel
22-30
PDF (Português (Brasil))
Pesquisas com Implicações para Sala de Aula
Aproximando e Calculando Áreas com Recursos Diversos: Uma Proposição para a Licenciatura em Matemátic
Márcio de Albuquerque Vianna, Marcelo Almeida Bairral, Leonardo Kirmse de Oliveira
31-39
PDF (Português (Brasil))
A Influência do Contexto e do Tipo de Problema na Compreensão de Problemas Combinatórios por Alunos do 5º Ano do Ensino Fundamental
Laís Thalita Bezerra dos Santos, Cristiane Azevêdo dos Santos Pessoa
40-48
PDF (Português (Brasil))
Atividades para Sala de Aula
Gold Freire - GF$: Uma Experiência de Educação Financeira
Magno Rodrigo da Silva, Simone Simionato dos Santos Laier, Patrícia Rosinke
49-58
PDF (Português (Brasil))
Lendo e Comentando
Psicologia e Conhecimento Subsídios da Psicologia do Desenvolvimento para a Análise do Ensinar e Aprender
Aline de Amorim Pinto Chiesa, Maria Juliana de Freitas Carvalho Lopes
59-62
PDF (Português (Brasil))
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