v. 20 n. 45 (2015): abr./jun.

Publicado: 2015-08-15

Sumário

Sumário

SBEM Nacional

02
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Editorial

Editorial

SBEM Nacional

03-04
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Artigo Teórico

O Papel da Educação e a Utilização da Modelagem Matemática no Processo de Ensino e Aprendizagem

05-11
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A Escolha do Tema em Modelagem Matemática

Luiz Antônio Ribeiro Neto de Oliveira, Adilson de Oliveira do Espírito Santo, Elizabeth Gomes de Souza

12-21
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A Importância dos Jogos na Perspectiva Histórico-Cultural para a Aprendizagem e Desenvolvimento da Criança na Educação Infantil

Flávia Pimenta de Souza Carcanholo

22-29
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Avaliação da Aprendizagem Matemática

André Luis Trevisan, Marcele Tavares Mendes

48-55
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Pesquisas com Implicações para Sala de Aula

A Interação Sócio-Cognitiva Durante a Resolução de Situações-Problema na Formação Inicial do Professor: Uma Experiência com Licenciandos em Pedagogia e Matemática

Melise Camargo, Cristiano Alberto Muniz

30-39
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O Uso do Software Geogebra no Ensino da Geometria Analítica: Experiências Vivenciadas no Contexto Escolar

Francisco Jeovane do Nascimento, Eliziane Rocha Castro, Ivoneide Pinheiro de Lima

40-47
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Atividades para Sala de Aula

O Relatório Como Instrumento Para Avaliação da Aprendizagem Matemática: Roteiro de Elaboração- Correção e Uma Proposta de Utilização

Edilaine Regina dos Santos, Magna Natalia Marin Pires

56-63
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Lendo e Comentando

Processos de Ensino e Aprendizagem em Educação Matemática

Ana Paula Lima

64-67
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Resolvendo Problemas de Análise Combinatória nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental

Paulo Jorge Magalhães Teixeira

68-71
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