A Prática como Componente Curricular em uma Disciplina de Análise Real

Authors

  • Cristina Cerri
  • David Pires Dias

Abstract

A Prática como Componente Curricular em uma Disciplina de Análise Real

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Published

2016-05-03

How to Cite

Cerri, C., & Dias, D. P. (2016). A Prática como Componente Curricular em uma Disciplina de Análise Real. Educação Matemática Em Revista, 21(49B), 26-34. Retrieved from https://sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/emr/article/view/613

Issue

Section

Relatos de Experiência