Trazendo a etnomatemática para o curriculo escolar: uma investigação das atitudes dos professores e da aprendizagem dos alunos
Resumen
Trazendo a etnomatemática para o curriculo escolar: uma investigação das atitudes dos professores e da aprendizagem dos alunosDescargas
Los datos de descargas todavía no están disponibles.
Publicado
2019-04-29
Cómo citar
Leite, M. B. F. (2019). Trazendo a etnomatemática para o curriculo escolar: uma investigação das atitudes dos professores e da aprendizagem dos alunos. Educação Matemática Em Revista, 1(1), 61-62. Recuperado a partir de https://sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/emr/article/view/1943
Número
Sección
Resenhas