Potencialidades da Exploração de um Caso Multimídia como Elemento da Prática na Formação Inicial de Professores de Matemática
Resumo
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Publicado
2016-05-03
Como Citar
Cyrino, M. C. de C. T. (2016). Potencialidades da Exploração de um Caso Multimídia como Elemento da Prática na Formação Inicial de Professores de Matemática. Educação Matemática Em Revista, 21(49B), 80-89. Recuperado de https://sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/emr/article/view/619
Edição
Seção
Artigo Teórico
