v. 2 n. 14 (2013): EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM REVISTA - RS

Publicado: 2014-05-06

Capa e expediente

CONSELHO CONSULTIVO

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Editorial

Editorial

Mauricio Rosa
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Artigos

INVESTIGANDO OS ERROS DOS ALUNOS COMO FONTE DE POSSIBILIDADES DIDÁTICO-METODOLÓGICAS

Diogo Pinheiro Santos, Natércia Andrade Lopes Neta
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LEITURA E INTERPRETAÇÃO: EXPLORANDO AÇÕES PARA A RESOLUÇÃO DE SITUAÇÕES-PROBLEMA

Sani de Carvalho Rutz Da Silva, Ana Cristina Schirlo
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REFLEXÕES SOBRE O ENSINO DE FUNÇÕES SOB A PERSPECTIVA DO ENFOQUE ONTOSEMIÓTICO

Luísa Silva Andrade, Carmen Teresa Kaiber
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O LABORATÓRIO DE MATEMÁTICA ENQUANTO RECURSO PEDAGÓGICO PARA APROPRIAÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO: diagnóstico nas escolas da rede pública de São João Batista, Santa Catarina

Wanderley Pivatto Brum, Elcio Schuhmacher
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A CONSTRUÇÃO DE JOGOS ELETRÔNICOS E A MODELAGEM MATEMÁTICA NA REALIDADE DO MUNDO CIBERNÉTICO

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