Insubordinação criativa nas diversas e múltiplas pesquisas em Educação Matemática

Celi Espasandin Lopes; Fernanda Aparecida Ferreira

doi:10.37001/ripem.v9i3.2364

Creative insubordination in diverse and multiple Mathematics Education research

Authors

Celi Espasandin Lopes Universidade Cruzeiro do Sul https://orcid.org/0000-0001-7409-2903
Fernanda Aparecida Ferreira Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais https://orcid.org/0000-0002-2697-4327

DOI:

https://doi.org/10.37001/ripem.v9i3.2364

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Published

2019-09-01

How to Cite

LOPES, C. E.; FERREIRA, F. A. Creative insubordination in diverse and multiple Mathematics Education research. International Journal for Research in Mathematics Education, v. 9, n. 3, p. 5-9, 1 Sep. 2019.