Ensino de Matemática e Ciências (Física): Interdisciplinaridade no Ciclo II do Ensino Fundamental, a Partir de Uma Perspectiva Lipmaniana
Resumo
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Publicado
2014-05-13
Como Citar
Friedrich, M., & Leandro, A. B. (2014). Ensino de Matemática e Ciências (Física): Interdisciplinaridade no Ciclo II do Ensino Fundamental, a Partir de Uma Perspectiva Lipmaniana. Educação Matemática Em Revista, 18(39), 129-136. Recuperado de https://sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/emr/article/view/289
Edição
Seção
Relatos de Experiência
