Entendendo a Prática de Ensino nos Cursos de Formação Inicial de Professores que Ensinam Matemática a partir dos Documentos Legais

Autores/as

  • Marília Zabel
  • Ana Paula dos Santos Malheiros

Resumen

Entendendo a Prática de Ensino nos Cursos de Formação Inicial de Professores que Ensinam Matemática a partir dos Documentos Legais

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Publicado

2016-05-03

Cómo citar

Zabel, M., & Malheiros, A. P. dos S. (2016). Entendendo a Prática de Ensino nos Cursos de Formação Inicial de Professores que Ensinam Matemática a partir dos Documentos Legais. Educação Matemática Em Revista, 21(49A), 8-16. Recuperado a partir de https://sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/emr/article/view/600

Número

Sección

Artigo Teórico