Um Estudo Sobre a Abordagem da História da Matemática em Livros Didáticos
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Um Estudo Sobre a Abordagem da História da Matemática em LivrosDidáticos
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Publicado
2014-08-26
Cómo citar
Santos, M. L. S. dos, & Barbosa, E. J. T. (2014). Um Estudo Sobre a Abordagem da História da Matemática em Livros Didáticos. Educação Matemática Em Revista, 19(41), 28-36. Recuperado a partir de https://sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/emr/article/view/330
Número
Sección
Artigo Teórico