Razões Históricas do programa Etnomatemática

Abstract

Este artigo tem como objetivo oferecer uma introdução aos aspectos históricos do programa Etnomatemática. Os autores deste artigo procuram mostrar que a Etnomatemática inclui ideias, perspectivas e práticas matemáticas de indivíduos de diferentes culturas e que essas ideias são manifestadas e transmitidas de diversos modos. Os estudos da história da Etnomatemática e de seus proponentes ajuda-nos a identificar a importância dessa perspectiva para a educação matemática. O desenvolvimento da Etnomatemática, aqui, é documentado como parte do estudo do desenvolvimento científico das ideias e praticas matemáticas efetuadas por grupos culturais distintos. Este programa foi aclamado internacionalmente em virtude do trabalho de Ubiratan D’Ambrósio durante as últimas décadas. 

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Published

2019-01-24

How to Cite

Razões Históricas do programa Etnomatemática. (2019). Educação Matemática Em Revista, 5-14. Retrieved from https://sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/emr/article/view/1725

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Artigos