Diálogos insubordinados criativamente na formação de professores e na Educação Estatística

Celi Espasandin Lopes; Fernanda Aparecida Ferreira

doi:10.37001/ripem.v10i1.2358

Diálogos insubordinados criativamente na formação de professores e na Educação Estatística

Autores

Celi Espasandin Lopes Universidade Cruzeiro do Sul https://orcid.org/0000-0001-7409-2903
Fernanda Aparecida Ferreira Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais https://orcid.org/0000-0002-2697-4327

DOI:

https://doi.org/10.37001/ripem.v10i1.2358

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Diálogos Insubordinados Criativamente na Formação de Professores e na Educação Estatística

Publicado

2020-01-01

Como Citar

LOPES, C. E.; FERREIRA, F. A. Diálogos insubordinados criativamente na formação de professores e na Educação Estatística. Revista Internacional de Pesquisa em Educação Matemática, v. 10, n. 1, p. 6-9, 1 jan. 2020.