Redescobrindo relações entre geometria plana e espacial por meio de paradoxos matemáticos

Tífani T. Gonçalez; Paula O. Baladão

Redescobrindo relações entre geometria plana e espacial por meio de paradoxos matemáticos

Autores

Tífani T. Gonçalez Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
Paula O. Baladão Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)

Resumo

A meta deste trabalho é desenvolver o pensamento geométrico; em particular, correlacionar elementos planos e espaciais. Também auxilia o professor na busca constante por atividades criativas que tornem mais interessante o aprendizado da matemática.

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Publicado

2017-09-20

Como Citar

Gonçalez, T. T., & Baladão, P. O. (2017). Redescobrindo relações entre geometria plana e espacial por meio de paradoxos matemáticos. Educação Matemática Em Revista, (20-21), 59-63. Recuperado de https://sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/emr/article/view/1001