Didática da Matemática e práticas docentes
COMPARAÇÃO ENTRE A TEORIA DAS SITUAÇÕES DIDÁTICAS DE BROUSSEAU E A MATEMÁTICA NO CONTEXTO DAS CIÊNCIAS DE CAMARENA |
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Gabriel Loureiro de Lima, Barbara Lutaif Bianchini, Eloiza Gomes |
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ANÁLISE PRAXEOLÓGICA DAS SITUAÇÕES-PROBLEMA PROPOSTAS EM UM LIVRO INFANTIL |
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ANDREA PAULA MONTEIRO DE LIMA, EVANILSON LANDIM |
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Didática da matemática e formação de professores
POSSIBILIDADES DE USO DA ENGENHARIA DIDÁTICA NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E NO ENSINO REGULAR |
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Renan Lima |
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DIMENSÃO COGNITIVA NA TEORIA ANTROPOLOGICA DO DIDÁTICO: O LUGAR DO SUJEITO PSICOLÓGICO |
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José Luiz Cavalcante, Anna Paula Avelar Brito Lima, Vladimir Lira Veras Xavier de Andrade |
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Sociedade Brasileira de Educação Matemática - Regional São Paulo (SBEM-SP)