Índice de títulos


 
Conferência Agendada Título
 
III ENEMI - VITÓRIA (2023) Transexualidade, travestilidade e Educação Matemática: Perspectivas e Possibilidades Resumo
Erikah Pinto Souza, Agnaldo da Conceição Esquincalha
 
III ENEMI - VITÓRIA (2023) Tratamento da Informação: um plano de aula para aluno autista Resumo
Silvia Teresinha Frizzarini, Maria Clara De Oliveira Zaparoli
 
III ENEMI - VITÓRIA (2023) Três entre muitos: as percepções dos perfis de estudantes com Altas Habilidades ou Superdotação no Ensino Médio Integrado Resumo
Thiago da Silva e Silva, Marlise Geller
 
III ENEMI - VITÓRIA (2023) Um olhar sobre formação de professores que ensinam matemática para estudantes surdos Resumo
Walber Christiano Lima da Costa, Idemar Vizolli
 
III ENEMI - VITÓRIA (2023) Um relato de propostas didáticas em Geometria Plana com um estudante com Síndrome de Down no Ensino Fundamental Resumo
Matheus Carvalho Carrijo Silveira, Inaya Faria Nomura, Arianne Vellasco Gomes
 
III ENEMI - VITÓRIA (2023) Uma experiência no Curso de Licenciatura em Matemática a Distância com Planta Baixa Adaptada Resumo
Thais Philipsen Grutzmann
 
III ENEMI - VITÓRIA (2023) Uma sequência didática como intervenção pedagógica para estudantes com indícios de discalculia Resumo
Daniele Maria Bordini Fecchio, Clélia Maria Ignatius Nogueira, Roberta D'Angela Menduni-Bortoloti
 
III ENEMI - VITÓRIA (2023) Uso de Tecnologias Digitais no ensino e aprendizagem de Matemática para alunos Público-Alvo da Educação Especial Resumo
Matheus Carvalho Carrijo Silveira, Inaya Faria Nomura, Arianne Vellasco-Gomes, Silene Rodolfo Cajuella
 
III ENEMI - VITÓRIA (2023) Vivências de investigação do conceito de área com estudantes em Atendimento Educacional Especializado Resumo
Waleska Maria Silva Santos Barcellos, Ayandara Pozzi de Moraes Campos, Dilcineia Souza Bragança, Maria Auxiliadora Vilela Paiva
 
III ENEMI - VITÓRIA (2023) Vivências Educacionais de pessoas com Discalculia em Campo Grande/ Mato Grosso do Sul Resumo
Lara Fernanda Leonel Ramires, Fernanda Malinosky Coelho da Rosa
 
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ISSN: 2764-2100

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