Relatos de Experiência
O USO DA ESTATÍSTICA EM UMA ATIVIDADE DE MODELAGEM MATEMÁTICA |
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Bianca de Oliveira Martins, Élida Maiara Velozo de Castro, Gustavo Granado Magalhães, Maria Helena Scheel da Silva, Lourdes Maria Werle de Almeida |
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TAXAS DE ANALFABETISMO E EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: RELATO SOBRE DOIS MODELOS OBTIDOS EM EXPERIÊNCIAS COM MODELAGEM MATEMÁTICA EM UM CURSO DE LICENCIATURA |
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Lucas Morais Melo, Chrisley Bruno Ribeiro Camargos |
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MODELAGEM MATEMÁTICA E DIALOGICIDADE: UMA PARCERIA PARA AS COMPETÊNCIAS ESTATÍSTICA - COLETA, ANÁLISE E REFLEXÕES DE DADOS |
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Marcelene Alves Duarte, Nathália Maria Dias Pagung, Rodolfo Chaves |
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MODELAGEM COM VÍDEOS DIGITAIS: REFLEXÕES A PARTIR DE UM RELATO |
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Neil da Rocha Canedo Junior, Marcelo de Carvalho Borba |
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COMPETÊNCIAS DESENVOLVIDAS DURANTE UMA TAREFA DE MODELAGEM MATEMÁTICA ENVOLVENDO O CONCEITO DE FUNÇÃO AFIM: UMA EXPERIÊNCIA EM UMA TURMA DA 1ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO |
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Ana Paula Santos Pereira, Valdinei Cezar Cardoso |
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ETAPAS DA MODELAGEM A PARTIR DA ANIMAÇÃO “PROCURANDO NEMO” |
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Rodolfo Chaves, Lucca Jeveaux Oliveira Bonatto, Alexandre Krüger Zocolotti, Larissa Toniato |
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ENTRELACES ENTRE MODELAGEM MATEMÁTICA E EDUCAÇÃO ESTATÍSTICA: UMA EXPERIÊNCIA NO IFES |
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Marcelene Alves Duarte, Karina Aguieiras Cortat, LÃgia Arantes Sad |
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TRABALHANDO OTIMIZAÇÃO NA SALA DE MATEMÁTICA DO ENSINO MÉDIO: A FILA DE CIRURGIAS |
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Marcela Lima Santos, Claudia Mazza Dias, Edilson Fernandes de Arruda, Juan César D'Avila Baumgratz, Felipe Manuel Cabral |
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MODELAGEM MATEMÁTICA COMO COMPETÊNCIA PARA RESOLVER PROBLEMAS DE MATEMÁTICA |
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Valdinei Cezar Cardoso, Lilian Akemi Kato |
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“QUANTA PELE VOCÊ TEM?”: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA COM ESTUDANTES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL |
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Thayná Felix dos Santos, Camila Bonini Araújo Cassoli, Bárbara Cândido Braz |
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OS INTERPRETANTES EM UMA ATIVIDADE DE MODELAGEM MATEMÁTICA MEDIADA PELA TECNOLOGIA |
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Ariely Aparecida Caruzo, Michele Regiane Dias Veronez |
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Comunicações Científicas
MODELAGEM MATEMÁTICA E AS SEIS AÇÕES DAS ATIVIDADES DE ESTUDO DE DAVYDOV |
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Daniel Santos de Carvalho |
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O CRESCIMENTO DO PÉ DE FEIJÃO: UM ATIVIDADE DE MODELAGEM NOS ANOS INICIAIS |
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Camila Garbelini da Silva Ceron, Adriana Helena Borssoi |
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MODELAGEM MATEMÁTICA EM DUAS DISCIPLINAS DA LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DA UFRGS: UMA ANÁLISE POR MEIO DOS CONCEITOS DE CLASSIFICAÇÃO E ENQUADRAMENTO |
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Amanda Caroline Fagundes Campos, Marilaine de Fraga Sant’Ana |
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A ETNOMODELAGEM A PARTIR DE DESLOCAMENTOS FILOSÓFICOS |
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Rafael Bida Guabiraba Martins, Bruna Dalle Prane, Ademir Donizeti Caldeira |
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METACOGNIÇÃO EM MODELAGEM MATEMÁTICA: UM OLHAR PARA PRODUÇÕES SOBRE ESTA TEMÁTICA |
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Élida Maiara Velozo de Castro, Lourdes Maria Werle de Almeida |
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JOGOS DE LINGUAGEM NO CONTEXTO DA MODELAGEM MATEMÁTICA: QUAIS MOBILIZAÇÕES? PRIMEIRAS APROXIMAÇÕES |
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Daniana de Costa |
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PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA NA CONFERÊNCIA NACIONAL SOBRE MODELAGEM NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA |
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Elhane de Fatima Fritsch Cararo, Tiago Emanuel Klüber |
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DIFERENTES RESOLUÇÕES PARA UM MESMO PROBLEMA EM ATIVIDADES DE MODELAGEM MATEMÁTICA |
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Rosângela Maria Kowalek, Élida Maiara Velozo de Castro |
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ANÁLISE DE PRÁTICAS DISCURSIVAS COM MODELAGEM MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL POR ALUNOS DO CURSO DE PEDAGOGIA |
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Laécio Nobre de Macedo, Daniel Santos de Carvalho, Elizabeth Gomes Souza |
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ISSN: 2764-2100
Contato: enemi.gt13@gmail.com