Relatos de Experiência
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UMA ATIVIDADE DE MODELAGEM MATEMÁTICA NA PERSPECTIVA DE PROFESSORES APRENDIZES |
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Marilete Batista da Vitória Abadi, Nathalia Maria Dias Pagung, Marcelene Alves Duarte, Stevão Carneiro de Sousa, Oscar Luiz Teixeira de Rezende, Luciano Lessa Lorenzoni |
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MODELAGEM MATEMÁTICA E MATEMÁTICA FUZZY PARA A ABERTURA DE UM EMPREENDIMENTO |
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Jeferson Takeo Padoan Seki, Bárbara Nivalda Palharini de Sousa, Tania Camila Kochmanscky Goulart, Ademir Pereira Junior, Daiany Cristiny Ramos, Ariel Cardoso da Silva, Lourdes Maria Werle de Almeida |
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PROJETO DE DESENVOLVIMENTO DE PRODUTO EM UMA ATIVIDADE DE MODELAGEM MATEMÁTICA |
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Thiago Fernando Mendes, Kassiana Schmidt Surjus, Adriana Helena Borssoi, Karina Alessandra Pessoa da Silva |
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O USO DA ESTATÍSTICA EM UMA ATIVIDADE DE MODELAGEM MATEMÁTICA |
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Bianca de Oliveira Martins, Élida Maiara Velozo de Castro, Gustavo Granado Magalhães, Maria Helena Scheel da Silva, Lourdes Maria Werle de Almeida |
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UMA ATIVIDADE DE MODELAGEM MATEMÁTICA UTILIZANDO O SOFTWARE TRACKER |
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CÃntia da Silva, Amanda Faria de Oliveira, Lays Silva Jeronimo |
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TAXAS DE ANALFABETISMO E EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: RELATO SOBRE DOIS MODELOS OBTIDOS EM EXPERIÊNCIAS COM MODELAGEM MATEMÁTICA EM UM CURSO DE LICENCIATURA |
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Lucas Morais Melo, Chrisley Bruno Ribeiro Camargos |
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UMA EXPERIÊNCIA DE MODELAGEM MATEMÁTICA NO DESENVOLVIMENTO DE CONCEITOS DE ANÁLISE COMBINATÓRIA |
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Ticiano Azevedo Bastos, Milton Rosa |
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UM DIÁLOGO ÀS ESCURAS: REFLEXÕES SOBRE O DESENVOLVIMENTO DE ATIVIDADES DE MODELAGEM NA EJA |
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Régis Forner |
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A MATEMÁTICA EM TODO LUGAR: UMA EXPERIÊNCIA EM UM AMBIENTE DE APRENDIZAGEM DE MODELAGEM MATEMÁTICA |
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Olga Cristina Penetra Giraldi, Alvino Alves Sant’Ana |
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CONEXÕES ENTRE A MODELAGEM MATEMÁTICA E A ETNOMATEMÁTICA POR MEIO DA CULTURA CAFEEIRA: UMA PERSPECTIVA DA ETNOMODELAGEM |
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Érika Dagnoni Ruggiero Dutra, Daniel Clark Orey, Milton Rosa |
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BNCC E MODELAGEM MATEMÁTICA: RELATO DE UMA ATIVIDADE DESENVOLVIDA COM UMA TURMA DO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL |
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Rhômulo Oliveira Menezes |
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MATEMÁTICA NA EXPLORAÇÃO DE UM CONCEITO DA FÍSICA: AS POSSIBILIDADES DO USO DOS SOFTWARES EXCEL E GEOGEBRA NA OBTENÇÃO DO MODELO MATEMÁTICO |
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Márcia Jussara Hepp Rehfeldt, Italo Gabriel Neide, Rosilene Inês König, Silvana Emer, Vanessa Brandão de Vargas |
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MODELAGEM MATEMÁTICA NO ENSINO MÉDIO: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA PARA DESENVOLVER COMPETÊNCIAS ESSENCIAIS DA BNCC |
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Neuber Silva Ferreira, Marcos Dias da Rocha |
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MODELAGEM MATEMÁTICA E DIALOGICIDADE: UMA PARCERIA PARA AS COMPETÊNCIAS ESTATÍSTICA - COLETA, ANÁLISE E REFLEXÕES DE DADOS |
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Marcelene Alves Duarte, Nathália Maria Dias Pagung, Rodolfo Chaves |
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PROPOSTA DE UMA ATIVIDADE DE MODELAGEM MATEMÁTICA NA PERSPECTIVA SOCIOCRÍTICA SOBRE NÚMEROS RACIONAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL VISANDO UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA E REFLEXIVA |
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Eciane Maria de Paula Souza, Oscar Luiz Teixeira de Rezende |
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MODELAGEM COM VÍDEOS DIGITAIS: REFLEXÕES A PARTIR DE UM RELATO |
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Neil da Rocha Canedo Junior, Marcelo de Carvalho Borba |
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UM RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE A MODELAGEM MATEMÁTICA: ASPECTOS VIVENCIADOS EM SALA DE AULA |
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Luiz Fernando Bento, Rafael da Cunha Lima |
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ENSINO DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA EXPERIÊNCIA POR MEIO DA MODELAGEM MATEMÁTICA |
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Ana Caroline Zampirolli, Lilian Akemi Kato |
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COMPETÊNCIAS DESENVOLVIDAS DURANTE UMA TAREFA DE MODELAGEM MATEMÁTICA ENVOLVENDO O CONCEITO DE FUNÇÃO AFIM: UMA EXPERIÊNCIA EM UMA TURMA DA 1ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO |
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Ana Paula Santos Pereira, Valdinei Cezar Cardoso |
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ETAPAS DA MODELAGEM A PARTIR DA ANIMAÇÃO “PROCURANDO NEMO” |
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Rodolfo Chaves, Lucca Jeveaux Oliveira Bonatto, Alexandre Krüger Zocolotti, Larissa Toniato |
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ENTRELACES ENTRE MODELAGEM MATEMÁTICA E EDUCAÇÃO ESTATÍSTICA: UMA EXPERIÊNCIA NO IFES |
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Marcelene Alves Duarte, Karina Aguieiras Cortat, LÃgia Arantes Sad |
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CONTEXTUALIZANDO O CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL: UMA EXPERIÊNCIA ANCORADA NA MODELAGEM MATEMÁTICA |
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Rudinei Alves dos Santos, Vanessa Pires Santos Maduro, Verônica Solimar dos Santos, Gilbson Santos Soares |
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OTIMIZAÇÃO DE RECURSOS E GERENCIAMENTO DE ESTOQUE: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA COM MODELAGEM |
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Dênis Emanuel da Costa Vargas |
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REFLEXOS DA CONSTRUÇÃO DE UM AMBIENTE DE APRENDIZAGEM BASEADO NA MODELAGEM MATEMÁTICA NO DESENVOLVIMENTO DO AUTOCONCEITO ACADÊMICO EM MATEMÁTICA |
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Tatiane da Silva Lima, Luciano Lessa Lorenzoni, Oscar Luiz Teixeira de Rezende |
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ALTA NO PREÇO DOS COMBUSTÍVEIS: UM OLHAR CRÍTICO VIA MODELAGEM MATEMÁTICA |
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Robson Aparecido Ramos Rocha, Elvis Ricardo Viana, Carla Melissa Sanguino Biazon |
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LAS PRÁCTICAS COTIDIANAS COMO ESCENARIO DE MODELACIÓN DE EN COMUNIDADES DE POBLACIÓN VULNERABLE |
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Carlos Eduardo Leon Salinas |
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TRABALHANDO OTIMIZAÇÃO NA SALA DE MATEMÁTICA DO ENSINO MÉDIO: A FILA DE CIRURGIAS |
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Marcela Lima Santos, Claudia Mazza Dias, Edilson Fernandes de Arruda, Juan César D'Avila Baumgratz, Felipe Manuel Cabral |
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CUBAGEM DE MADEIRA COM PROFESSORES DE MATEMÁTICA EM SERVIÇO |
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Danusa de Lara Bonotto, Morgana Scheller |
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O USO DE AGROTÓXICOS NA PLANTAÇÃO DE MILHO: UMA ATIVIDADE DE MODELAGEM MATEMÁTICA |
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Andréa Regina Teixeira Nunomura, Luana Carvalho dos Santos, Camila Iorio Marton, Karina Alessandra Pessoa da Silva |
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MODELAGEM MATEMÁTICA COMO COMPETÊNCIA PARA RESOLVER PROBLEMAS DE MATEMÁTICA |
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Valdinei Cezar Cardoso, Lilian Akemi Kato |
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PINTAR O PÁTIO DA ESCOLA: UMA EXPERIÊNCIA COM MODELAGEM MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL |
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Andréa Regina Teixeira Nunomura, Karina Alessandra Pessoa da Silva, Magna Natalia Marin Pires |
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MODELAGEM MATEMÁTICA, JOGOS E PEDAGOGIA DA PERGUNTA: UM CASO DE INCLUSÃO |
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Gabriel de Souza Pinheiro, Marilaine de Fraga Sant’Ana |
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MODELAGEM MATEMÁTICA NA SALA DE AULA DA EJA: UMA EXPERIÊNCIA SIGNIFICATIVA PARA A FORMAÇÃO DO PROFESSOR |
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Juliana Casellas Gonçalves, Leônia Gabardo Negrelli |
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SOMOS O QUE COMEMOS: PERCEBENDO A MATEMÁTICA NO COTIDIANO |
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Adriana Alves de Moraes Lima, Kátia Maria de Medeiros |
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“QUANTA PELE VOCÊ TEM?”: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA COM ESTUDANTES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL |
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Thayná Felix dos Santos, Camila Bonini Araújo Cassoli, Bárbara Cândido Braz |
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AS IMPRESSÕES DE UMA PRIMEIRA EXPERIÊNCIA COM A MODELAGEM MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS |
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Lucas Ramon de Lima, Daniel José Kmita, Emanueli Pereira |
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ESTRUTURAÇÃO DE UMA UNIDADE DE ENSINO POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVA INTEGRADA A UMA ATIVIDADE DE MODELAGEM MATEMÁTICA |
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João Paulo Correa de Oliveira Junior, Adriana Helena Borssoi, Karina Alessandra Pessôa da Silva |
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MODELAGEM MATEMÁTICA COM PROFESSORAS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA |
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Eliane Sborgi Lovo, Jader Otavio Dalto, Karina Alessandra Pessoa da Silva |
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O DESENVOLVIMENTO DE UM PROJETO DE MODELAGEM E SUA RELAÇÃO COM AS PREOCUPAÇÕES DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA |
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Wanderley Sebastião de Freitas |
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OS INTERPRETANTES EM UMA ATIVIDADE DE MODELAGEM MATEMÁTICA MEDIADA PELA TECNOLOGIA |
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Ariely Aparecida Caruzo, Michele Regiane Dias Veronez |
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CARACTERÍSTICAS “DOS PROBLEMAS” EM ALGUMAS PRÁTICAS DE MODELAGEM MATEMÁTICA |
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Tiphane Danielle Salles de Oliveira, Michele Regiane Dias Veronez |
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A MODELAGEM MATEMÁTICA NUMA EXPERIÊNCIA DIDÁTICA COM FUTUROS PROFESSORES DA UNEMAT: APLICAÇÃO DA INTEGRAL DEFINIDA DE UMA VARIÁVEL REAL |
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Polyanna Possani da Costa Petry, Kátia Maria de Medeiros |
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Comunicações Científicas
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MODELAGEM MATEMÁTICA CRÍTICA-ÉTICA-SIMÉTRICA: UMA PERSPECTIVA EM CONSTRUÇÃO |
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Luiz Antonio Ribeiro Neto de Oliveira, Elizabeth Gomes Souza |
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MODELAGEM MATEMÁTICA E A TEORIA DE VYGOTSKY: UMA ANÁLISE DE PRODUÇÕES |
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Ana Luiza de C. Pogogelski, Emanueli Pereira |
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REFLEXÕS SOBRE A FORMAÇÃO CRÍTICA DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA POR MEIO (E PARA ALÉM) DA MODELAGEM |
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Danielle Alves Martins |
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FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES EM MODELAGEM MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA SOB A ÓTICA DOS GESTORES ESCOLARES |
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Gabriele de Sousa Lins Mutti, Carla Melli Tambarussi, Cristiane Elise Reich Matioli, Tiago Emanuel Klüber |
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MODELAGEM MATEMÁTICA E AS SEIS AÇÕES DAS ATIVIDADES DE ESTUDO DE DAVYDOV |
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Daniel Santos de Carvalho |
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O CRESCIMENTO DO PÉ DE FEIJÃO: UM ATIVIDADE DE MODELAGEM NOS ANOS INICIAIS |
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Camila Garbelini da Silva Ceron, Adriana Helena Borssoi |
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OS TEXTOS REFERENTES ÀS CONCEPÇÕES DE MODELAGEM MATEMÁTICA QUE CIRCULAM EM UM CURSO DE FORMAÇÃO INICIAL |
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Larissa Borges de Souza Lima, Ana Virginia de Almeida Luna |
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REGRAS, CONVENÇÕES E O USO DA MATEMÁTICA EM ATIVIDADES DE MODELAGEM MATEMÁTICA |
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Bárbara Nivalda Palharini Alvim Sousa, Lourdes Maria Werle de Almeida |
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ENTRE PLANEJAR E EXECUTAR ATIVIDADES DE MODELAGEM: AS CONTRIBUIÇÕES EM UM GRUPO COLABORATIVO |
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Thais Fernanda Pinto, Fernando Henrique de Lima, Renata Rodrigues de Matos Oliveira, Gabriel Mancera Ortiz |
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ASPECTOS CULTURAIS NA MODELAGEM MATEMÁTICA |
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Adriana Ferreira Mendonça, HermÃnio Borges Neto |
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SENTIDOS QUE SUSTENTAM ARGUMENTOS SOBRE OS OBSTÁCULOS PARA A INSERÇÃO DA MODELAGEM MATEMÁTICA NA ESCOLA |
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Ana Maria Foss, Tiago Emanuel Klüber |
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A MODELAGEM MATEMÁTICA NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO DO CAMPO: UMA PROPOSTA DE ENSINO |
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Andressa Franco Vargas, Eleni Bisognin |
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MODELAGEM MATEMÁTICA EM DUAS DISCIPLINAS DA LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DA UFRGS: UMA ANÁLISE POR MEIO DOS CONCEITOS DE CLASSIFICAÇÃO E ENQUADRAMENTO |
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Amanda Caroline Fagundes Campos, Marilaine de Fraga Sant’Ana |
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A MODELAGEM MATEMÁTICA E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES: O QUE DIZEM AS PESQUISAS PUBLICADAS NO VII SIPEM? |
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Wellington Piveta Oliveira, Lilian Akemi Kato |
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MODELAGEM MATEMÁTICA NA PERSPECTIVA SOCIOCRÍTICA E REPRESENTAÇÃO SEMIÓTICA: CONTRIBUIÇÕES PARA A APRENDIZAGEM DO CONCEITO DE NÚMERO RACIONAL |
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Silvana Cocco Dalvi, Oscar Luiz Teixeira de Rezende, Luciano Lessa Lorenzoni |
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O QUE A MODELAGEM PODE MUDAR COM A ESCOLA? E O QUE A ESCOLA PODE MUDAR COM A MODELAGEM? |
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Régis Forner, Ana Paula dos Santos Malheiros |
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MODELAGEM MATEMÁTICA E BIOMATEMÁTICA NO ENSINO SUPERIOR PARA O ESTUDO DE EQUAÇÕES DIFERENCIAIS ORDINÁRIAS: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DE LITERATURA |
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Polyanna Possani da Costa Petry, Kátia Maria de Medeiros |
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A PRÁTICA PEDAGÓGICA COM MODELAGEM MATEMÁTICA NOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL SEGUNDO OS TRABALHOS DA X CNMEM |
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Flavia Pollyany Teodoro, Lilian Akemi Kato |
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PESQUISAS SOBRE MODELAGEM EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: QUE LUGAR OCUPAM OS ALUNOS? |
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Lahis Braga Souza, Ana Paula dos Santos Malheiros |
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REPENSANDO A PRODUÇÃO DE LIXO EM COMUNIDADES PERIFÉRICAS: UMA ABORDAGEM CRÍTICA – DIALÓGICA |
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Ana Paula Santos de Sousa Mesquita, Daniel Clark Orey |
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“DIALOGIZANDO” CICLOS DE MODELAGEM À LUZ DA ARQUITETURA BAKHTINIANA |
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Ednilson Sergio Ramalho de Souza |
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O USO DE ERROS MATEMÁTICOS OCORRIDOS NO DESENVOLVIMENTO DE UMA ATIVIDADE DE MODELAGEM COMO UM INCENTIVO PARA NOVAS DESCOBERTAS |
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Daniela Barbieri Vidotti, Lilian Akemi Kato |
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ESTRATÉGIAS DE CRIATIVIDADE EM ATIVIDADES DE MODELAGEM: UMA REFLEXÃO METODOLÓGICA |
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Elvis Ricardo Viana, Rodolfo Eduardo Vertuan |
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MODELAGEM MATEMÁTICA NA PERSPECTIVA SOCIOCULTURAL DA ETNOMODELAGEM |
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Jéssica Rodrigues, Daniel Orey, Milton Rosa |
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MODELAGEM MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA POSSIBILIDADE PARA AS AULAS DE MATEMÁTICA |
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Milena Kemy Sujimoto de Aguiar, Ana Paula dos Santos Malheiros |
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MOBILIZAÇÃO DE RECURSOS SEMIÓTICOS POR ALUNOS NOS DIFERENTES MOMENTOS DE FAMILIARIZAÇÃO COM A MODELAGEM MATEMÁTICA |
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Paulo Henrique Hideki Araki, Karina Alessandra Pessoa da Silva |
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A ETNOMODELAGEM A PARTIR DE DESLOCAMENTOS FILOSÓFICOS |
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Rafael Bida Guabiraba Martins, Bruna Dalle Prane, Ademir Donizeti Caldeira |
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PERCALÇOS ENCONTRADOS NO DESENVOLVIMENTO DE UMA ATIVIDADE DE MODELAGEM MATEMÁTICA EM UMA ESCOLA DO CAMPO |
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Mariele de Freitas Osti, Jonson Ney Dias da Silva |
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SIGNOS INTERPRETANTES NO PROCESSO DE COMUNICAÇÃO EM UMA ATIVIDADE DE MODELAGEM MATEMÁTICA |
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Robson Aparecido Ramos Rocha, Karina Alessandra Pessoa da Silva |
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METACOGNIÇÃO EM MODELAGEM MATEMÁTICA: UM OLHAR PARA PRODUÇÕES SOBRE ESTA TEMÁTICA |
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Élida Maiara Velozo de Castro, Lourdes Maria Werle de Almeida |
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JOGOS DE LINGUAGEM NO CONTEXTO DA MODELAGEM MATEMÁTICA: QUAIS MOBILIZAÇÕES? PRIMEIRAS APROXIMAÇÕES |
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Daniana de Costa |
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MODELAGEM MATEMÁTICA EM SALA DE AULA: ENTRE DIFICULDADES E POTENCIALIDADES FORMATIVAS |
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Emanueli Pereira, Tiago Emanuel Klüber |
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UMA ANÁLISE SOBRE OS DIFERENTES MODELOS MATEMÁTICOS APRESENTADOS EM RELATOS PUBLICADOS NA X CNMEM |
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Emanueli Pereira, Tiago Emanuel Klüber |
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UMA ATIVIDADE DE MODELAGEM MATEMÁTICA: DISCUSSÕES A PARTIR DE UMA ANTECIPAÇÃO |
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Luana Carvalho dos Santos, Adriana Helena Borssoi |
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CONTRIBUIÇÕES DA MODELAGEM MATEMÁTICA PARA O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA E PARA O DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DO ESTUDANTE |
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Silvana Cocco Dalvi, Oscar Luiz Teixeira de Rezende, Mirelly Katiene e Silva Boone, Luciano Lessa Lorenzoni |
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UMA PRÁTICA COM MODELAGEM MATEMÁTICA NO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO: UM OLHAR PARA OS OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM |
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Rosângela Maria Kowalek, Gabriele Granada Veleda |
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A PESQUISA EM MODELAGEM NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NOS PERIÓDICOS DA ÁREA DE ENSINO DE MATEMÁTICA NO PERÍODO DE 2013 A 2018 |
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Elenice Josefa Kolancko Setti, Adriele Carolini Waideman, Rodolfo Eduardo Vertuan |
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SENTIDOS ATRIBUÍDOS À FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM MODELAGEM MATEMÁTICA |
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Daniel Zampieri Loureiro |
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MODOS DE USO DA TECNOLOGIA DIGITAL EM ATIVIDADES DE MODELAGEM MATEMÁTICA |
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Tânia Camila Kochmanscky Goulart, Lourdes Maria Werle de Almeida |
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OS ATOS DIALÓGICOS DO MODELO CI NA ANÁLISE DOS CONHECIMENTOS PRÉVIOS DE PROBABILIDADE EM UMA ATIVIDADE DE MODELAGEM MATEMÁTICA |
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Alexandre Carlos Augusto Souza Nascimento, Oscar Luiz Teixeira de Rezende, Luciano Lessa Lorenzoni |
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MODELAGEM MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: ASPECTOS POSITIVOS E NEGATIVOS DURANTE A PRÁTICA |
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Andressa Franciele Scambara Schipanski, Rosângela Maria Kowalek, Juares Jocoski |
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FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES EM MODELAGEM: REFLEXÕES ACERCA DE RESPOSTAS DE ESTUDANTES DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA |
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LetÃcia Barcaro Celeste Omodei, Lourdes Maria Werle de Almeida |
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O USO DO REGISTRO GRÁFICO EM UMA ATIVIDADE DE MODELAGEM MATEMÁTICA |
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Michele Carvalho de Barros, Priscila Amara Patricio de Melo, Lilian Akemi Kato |
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FORMAÇÃO INICIAL EM MODELAGEM MATEMÁTICA: UMA ANÁLISE DE CICLOS ELABORADOS POR FUTUROS PROFESSORES |
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Joice Caroline Sander Pierobon Gomes, LetÃcia Barcaro Celeste Omodei, Lourdes Maria Werle de Almeida |
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INVESTIGANDO PADRÕES EM ATIVIDADES DE MODELAGEM MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL |
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Mirian Ferreira Rezende, Cristiana Fadin, Emerson Tortola |
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O FAZER MODELAGEM MATEMÁTICA |
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Daiany Cristiny Ramos, Lourdes Maria Werle de Almeida |
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PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA NA CONFERÊNCIA NACIONAL SOBRE MODELAGEM NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA |
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Elhane de Fatima Fritsch Cararo, Tiago Emanuel Klüber |
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DIFERENTES RESOLUÇÕES PARA UM MESMO PROBLEMA EM ATIVIDADES DE MODELAGEM MATEMÁTICA |
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Rosângela Maria Kowalek, Élida Maiara Velozo de Castro |
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ANÁLISE DE PRÁTICAS DISCURSIVAS COM MODELAGEM MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL POR ALUNOS DO CURSO DE PEDAGOGIA |
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Laécio Nobre de Macedo, Daniel Santos de Carvalho, Elizabeth Gomes Souza |
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ESTRATÉGIAS HEURISTICAS REVELADAS PELOS SIGNOS EM UMA ATIVIDADE DE MODELAGEM MATEMÁTICA |
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Thais Maya Koga, Karina Alessandra Pessoa da Silva |
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MODELAGEM MATEMÁTICA E JOGOS: ARTICULAÇÕES E POSSIBILIDADES PARA O ENSINO FUNDAMENTAL |
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Gustavo Henrique Zanette, Emerson Tortola |
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Este trabalho está licenciado sob uma
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ISSN: 2764-2100
Contato: enemi.gt13@gmail.com