EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E FORMAÇÃO HUMANA NO E PARA O MUNDO DO TRABALHO: EXPERIÊNCIAS EM CURSOS TÉCNICOS E NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES

Autores

  • Lauro Chagas e Sá Instituto Federal do Espirito Santo
  • Alex Jordane Instituto Federal do Espirito Santo
  • Victor Augusto Giraldo Universidade Federal do Rio de Janeiro

Resumo

Neste texto, trazemos uma síntese dos artigos do dossiê temático “Educação Matemática e formação humana no e para o mundo do trabalho”. Discutimos experiências em cursos técnicos integrados ao ensino médio e questões que norteiam a formação de professores. Partimos de questões emergentes na sociedade contemporânea, inerentes à formação humana, com vistas a uma perspectiva teórica, pedagógica e política de trabalho não-precarizado. Suscitamos, assim, reflexões sobre a superação de dualidades estabelecidas entre trabalho manual e intelectual, articulando disciplinas de formação geral e específica que, muitas vezes, figuram estanques ou justapostas nos currículos dos cursos de formação profissional de diferentes níveis e etapas de escolaridade.

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Publicado

2019-12-31

Como Citar

Chagas e Sá, L., Jordane, A., & Giraldo, V. A. (2019). EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E FORMAÇÃO HUMANA NO E PARA O MUNDO DO TRABALHO: EXPERIÊNCIAS EM CURSOS TÉCNICOS E NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES. Educação Matemática Em Revista - RS, 2(20). Recuperado de https://sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/EMR-RS/article/view/2164