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Educação Matemática: diversidade e inclusão

REFLEXÕES TEÓRICAS A PARTIR DE EXPERIÊNCIAS VIVENCIADAS POR PROFESSORES DE MATEMÁTICA JUNTO A ESTUDANTES SURDOS PDF
Thamires Belo de Jesus, Agnaldo da Conceição Esquincalha


Sociedade Brasileira de Educação Matemática - Regional São Paulo (SBEM-SP)