Educação Matemática: educação básica e superior
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CONTRIBUIÇÕES PARA O ENSINO DE CÁLCULO: REFLEXÕES DO GRUPO TRANSIÇÃO DO PROJETO FUNDÃO-UFRJ |
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Angela Cassia Biazutti, Luciano Andrade, Rafael Filipe Novôa Vaz |
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UM LEVANTAMENTO PRELIMINAR DE DISSERTAÇÕES SOBRE TORRE DE HANÓI |
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Larissa de Almeida Reis, Marcelo Almeida Bairral |
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ESTATÍSTICA NOS ANOS INICIAIS: UMA PROPOSTA CRÍTICA E INTERDISCIPLINAR |
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Lorena Rosa Branquinho, Luciane Lage Pazito, Bruno de Carvalho Pereira, Gabriela Félix Brião |
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AS CONTRIBUIÇÕES DA COMISSÃO DE JEAN-PIERRE KAHANE PARA AS REFLEXÕES SOBRE O ENSINO DE GEOMETRIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA E NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES |
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Karen Coutinho Campos Furtado, Flávia Trópia, Maria Helena Monteiro Mendes Baccar |
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GEOMETRIAS EUCLIDIANA E NÃO EUCLIDIANAS: ASPECTOS HISTÓRICOS E REFLEXÕES SOBRE SEU ENSINO |
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Maria Helena Monteiro Mendes Baccar, Flávia Trópia, Karen Coutinho Campos Furtado |
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FELIX KLEIN E O PROGRAMA DE ERLANGEN: HISTÓRICO E IMPLICAÇÕES PEDAGÓGICAS |
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Flávia Trópia, Karen Coutinho Campos Furtado, Maria Helena Monteiro Mendes Baccar |
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O DESENHO TÉCNICO EM PROCESSO DE SOBREVIVÊNCIA CURRICULAR |
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George William Bravo de Oliveira, Marcelo Bairral |
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NUMERAMENTO E CONSTRUÇÃO DO NÚMERO POR CRIANÇAS DA REDE PÚBLICA DE DUQUE DE CAXIAS |
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Gabriela dos Santos Barbosa, Jerlan Manaia de Araújo |
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Educação Matemática: tecnologias e educação a distância
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UMA METASSÍNTESE DE PESQUISAS SOBRE PRÁTICAS EDUCATIVAS COM A UTILIZAÇÃO DE DISPOSITIVOS MÓVEIS |
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Alexander Pires da Silva, Marcelo Almeida Bairral |
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TRANSFORMAÇÕES GEOMÉTRICAS: UMA BUSCA PRELIMINAR NO CATÁLOGO DE TESES E DISSERTAÇÕES DA CAPES |
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Soraya Barcellos Izar, Marcelo Almeida Bairral |
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O QUE DIZEM (FUTUROS) PROFESSORES DE MATEMÁTICA SOBRE ISOMETRIAS: UMA ANÁLISE PRELIMINAR |
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Thuane da Silveira Silvano, Marcelo Almeida Bairral |
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UM MAPEAMENTO PRELIMINAR SOBRE A SEMELHANÇA DE TRIÂNGULOS |
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Cristiano de Souza Brito, Marcelo Almeida Bairral |
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EDUCAÇÃO ONLINE: UMA EXPERIÊNCIA UTILIZANDO O FACEBOOK COMO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM COM ALUNOS DO 9º ANO |
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Adriano Araújo Nascimento, Marcelo Almeida Bairral |
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Educação Matemática: formação de professores que ensinam matemática
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GEOMETRIA NOS ANOS INICIAIS: ANÁLISE PRELIMINAR DE TRABALHOS PUBLICADOS NO XIII ENEM |
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Rute Ribeiro Meireles, Marcelo Almeida Bairral |
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MULHER E PROFESSORA DE MATEMÁTICA: EVIDENCIANDO ARMADILHAS DE INVISIBILIZAÇÃO |
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Carolina Salviano Bezerra, Ulisses Dias da Silva, Victor Augusto Giraldo |
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APRENDIZAGEM DOCENTE AO INTERAGIR COM MATERIAIS CURRICULARES EDUCATIVOS ONLINE |
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Darling Domingos Arquieres, Marcelo Almeida Bairral |
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DRAMATEMÁTICA: TEATRO E MATEMÁTICA |
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VinÃcius Borovoy de Sant'ana, Maria Beatriz da Silva Maia Porto |
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Educação Matemática: história, currículo e avaliação
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ENSINO DE FUNÇÃO: UMA RELEITURA HISTÓRICO-EPISTEMOLÓGICA DO CONCEITO |
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Jeanne Denise Bezerra de Barros, Alexandre Oliveira Silva, Gustavo Lima da Silva |
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As práticas avaliativas de professores que utilizam o Laboratório de Ensino de Matemática |
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Felipe Olavo Silva, Rafael Filipe Novoa Vaz, Paula Monteiro Batista, Lilian Nasser |
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LITERACIA FINANCEIRA NO PISA: UMA ESTRATÉGIA NEOLIBERAL EM LARGA ESCALA |
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Adriana de Souza Lima, Janete Bolite Frant |
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Educação Matemática: diversidade e inclusão
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O USO DE JOGOS COMO ESTRATÉGIA PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA A ALUNOS COM DISCALCULIA |
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Yaná da Silva Rocha, Joycimar Barcellos |
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Sociedade Brasileira de Educação Matemática - Regional São Paulo (SBEM-SP)
XIV Encontro Paulista de Educação Matemática (EPEM)