Almeida, CÃntia Raquel Ferreira Mercado de, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Brasil
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XXIII EBRAPEM - GD7 - Formação de Professores que Ensinam Matemática
ATITUDES EM RELAÇÃO À MATEMÁTICA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: CORRELAÇÕES COM A PRÁTICA DO PROFESSOR FORMADOR EM CURSOS DE PEDAGOGIA
Resumo
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Sociedade Brasileira de Educação Matemática - Regional São Paulo (SBEM-SP)
XIV EPEM