Perfil do Autor

Mota, Janine Freitas, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo Universidade Estadual de Montes Claros, Brasil

  • XXIII EBRAPEM - GD4 - Educação Matemática no Ensino Superior
    A CONSTRUÇÃO DE SENTIDOS E SIGNIFICADOS DA INTEGRAL DEFINIDA NA PERSPECTIVA DO PENSAMENTO MATEMÁTICO AVANÇADO
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SBEM-PE Licenciatura em Matemática, Campus Acadêmico do Agreste, Universidade Federal de Pernambuco