Perfil do Autor

Cardoso do Nascimento, Ana Gabriela, Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), Brasil

  • III ENEMI - VITÓRIA (2023) - Comunicações Científicas e Relatos de Experiências
    O ensino de Matemática para alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA): reflexões sobre a inclusão escolar
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