Perfil do Autor

Rosa, Fernanda Malinosky Coelho da, Universidade Federal do Mato Grosso do Sul - UFMS, Brasil

  • III ENEMI - VITÓRIA (2023) - Comunicações Científicas e Relatos de Experiências
    Formação de Professores que ensinam Matemática: compreensões sobre práticas matemáticas inclusivas
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