Neto, Vanessa Franco, Luiza Borges, e Thays Alves. “Redes Produtivas De saber/poder: Gênero E Matemáticas Sob análise De Estudantes ”. Revista Internacional de Pesquisa em Educação Matemática 11, no. 3 (setembro 1, 2021): 173-188. Acessado julho 3, 2024. https://sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/ripem/article/view/2833.