Souza, I. M. de ., G. Januario, e A. P. Perovano. “Resources of Curriculum Materials That Induce teachers’ Professional Knowledge of the Additive Conceptual Field”. Revista Internacional De Pesquisa Em Educação Matemática, vol. 14, nº 2, maio de 2024, p. 1-19, doi:10.37001/ripem.v14i2.3742.