Sartori, A., e C. G. Duarte. “Entre pás E Enxadas: relações Interdisciplinares No currículo De Matemática Da Educação no/Do Campo”. Revista Internacional De Pesquisa Em Educação Matemática, vol. 12, nº 1, janeiro de 2022, p. 222-35, doi:10.37001/ripem.v12i1.2827.