Rincón, J. P. A., e D. Fiorentini. “A ‘glocal’ Lesson Study: The Case of Pedagogical Practices in Mathematics”. Revista Internacional De Pesquisa Em Educação Matemática, vol. 7, nº 2, dezembro de 2017, p. 24-44, https://sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/ripem/article/view/1230.