Panossian, M. L., M. do C. de Sousa, e M. O. de Moura. “Conceptual Nexuses of Algebraic Knowledge: A Study from the Starting Point of the Historic and Logical Movement”. Revista Internacional De Pesquisa Em Educação Matemática, vol. 6, nº 2, julho de 2016, p. 36-53, https://sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/ripem/article/view/1211.