Abreu, Érica E. de e Silva, E. L. da . (2023) “A utilização de jogos como recurso didático no ensino de números racionais na representação fracionária”, Revista Internacional de Pesquisa em Educação Matemática. Brasília, 13(2), p. 1-17. doi: 10.37001/ripem.v13i2.3713.