Rincón, J. P. A. e Fiorentini, D. (2017) “A ‘glocal’ lesson study: the case of pedagogical practices in Mathematics”, Revista Internacional de Pesquisa em Educação Matemática. Brasília, 7(2), p. 24-44. Disponível em: https://sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/ripem/article/view/1230 (Acessado: 22julho2024).