Moretti, V. D. e Cedro, W. L. (2016) “Mathematics Education and Cultural-Historical Theory”, Revista Internacional de Pesquisa em Educação Matemática. Brasília, 6(2), p. 1-4. Disponível em: https://sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/ripem/article/view/1208 (Acessado: 3julho2024).