Lima, Rosângela Fernandes de, e Ronaldo Barros Ripardo. 2023. “Entrelaces Entre El Discurso matemático Y La Educación Matemática Crítica: Revelando Las Relaciones Entre El Uso De Palabras Y Backgrounds Sociales En La resolución De Problemas”. Revista Internacional De Pesquisa Em Educação Matemática 13 (4). Brasília:1-18. https://doi.org/10.37001/ripem.v13i4.3625.