Sartori, Alice, e Cláudia Glavam Duarte. 2022. “Entre pás E Enxadas: relações Interdisciplinares No currículo De Matemática Da Educação no/Do Campo”. Revista Internacional De Pesquisa Em Educação Matemática 12 (1). Brasília:222-35. https://doi.org/10.37001/ripem.v12i1.2827.