Rincón, Jenny Patricia Acevedo, e Dario Fiorentini. 2017. “A ‘glocal’ Lesson Study: The Case of Pedagogical Practices in Mathematics”. Revista Internacional De Pesquisa Em Educação Matemática 7 (2). Brasília:24-44. https://sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/ripem/article/view/1230.