MELO, C. B. DA S.; BISOGNIN, E. . Modelagem Matemática como proposta de itinerário formativo no Novo Ensino Médio: uma possibilidade para o desenvolvimento de habilidades e competências. Revista Internacional de Pesquisa em Educação Matemática, v. 11, n. 1, p. 24-36, 1 jan. 2021.