Silva, P. A. C. da, & Mota, J. F. (2024). Dificuldades nos processos de ensino e de aprendizagem de Mudanças de Coordenadas: uma análise no contexto do Cálculo Integral. Revista Internacional De Pesquisa Em Educação Matemática, 14(4), 1-16. https://doi.org/10.37001/ripem.v14i4.4367