Leivas, J. C. P., & Soares, G. de O. (2023). Uma sequência de triângulos padronizados: Geometria Fractal na formação de professores dos Anos Iniciais. Revista Internacional De Pesquisa Em Educação Matemática, 13(1), 1-17. https://doi.org/10.37001/ripem.v13i1.3051