Silva, M. T. da, & Osorio, C. T. (2021). Quem realmente sabe que a África não é um país? Desprendimentos decoloniais em Educação Matemática. Revista Internacional De Pesquisa Em Educação Matemática, 11(2), 9-29. https://doi.org/10.37001/ripem.v11i2.2474