Meneguete, H. da S., Turke, N.H., Passos , M.M., Arruda, S. de M. e Lemos, K.R.F. 2022. Formação de professores de Pedagogia: análise de currículo de cinco instituições do estado do Paraná. Revista Internacional de Pesquisa em Educação Matemática. 12, 1 (jan. 2022), 168-181. DOI:https://doi.org/10.37001/ripem.v12i1.2848.