Samá, S. e Novaes, D.V. 2020. Rota percorrida no repensar da sala de aula de Estatística: uma navegação pela insubordinação criativa. Revista Internacional de Pesquisa em Educação Matemática. 10, 1 (jan. 2020), 122-136. DOI:https://doi.org/10.37001/ripem.v10i1.2220.