da Rosa, F. M. C., & Rodrigues, T. D. (2023). Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Matemática, Diversidade E Diferença como um espaço de formação e (com)partilhamento. Revista Catarinense De Educação Matemática, 2(3), 1-20. https://doi.org/10.37001/recem.v2i3.3632