Domingues, J. M. (2023). Matemática Moderna no jardim de infância do Instituto de Educação da Guanabara: um estudo sobre os saberes para ensinar conjuntos a partir de um relato de experiência. Revista Cearense De Educação Matemática, 2(3), 1-21. https://doi.org/10.56938/rceem.v2i3.3287