O uso do software Excel como apoio didático ao entendimento do Teorema do Limite Central

Autores

  • Anna Paula Matsuoka
  • Tatielih Pardim de Oliveira
  • Emerson Wruck

Resumo

O Teorema do Limite Central é um resultado muito importante na inferência estatística e sua aplicabilidade é essencial no entendimento da teoria da estimação. Seu uso é verificado em áreas como Biologia, Engenharia, Química, Física, entre outras (Meyer, P. 1982). No entanto, esse resultado costuma gerar certo ceticismo nos alunos principiantes em probabilidade e estatística, necessitando de outras motivações para o seu melhor entendimento. Este trabalho constituiu-se em utilizar o software Excel como ferramenta computacional no apoio ao entendimento do teorema através do uso de simulação de dados e construção de gráficos, buscando ilustrar o comportamento das distribuições amostrais. Ferramentas de análise de dados do software, como geração de números aleatórios, medidas descritivas e histogramas, foram utilizadas. Através da construção dos resultados gerados como consequência do Teorema do Limite Central, os alunos têm assimilado melhor esse teorema, facilitando dessa forma o aprendizado.

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Publicado

2017-08-07

Como Citar

Matsuoka, A. P., de Oliveira, T. P., & Wruck, E. (2017). O uso do software Excel como apoio didático ao entendimento do Teorema do Limite Central. Educação Matemática Em Revista, (23), 17-24. Recuperado de https://sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/emr/article/view/950

Edição

Seção

Artigos