Kalil CAFF. Concepções interfaciais no processo ensino/aprendizagem da matemática e da física no Ensino Médio. EMR [Internet]. 7º de agosto de 2017 [citado 29º de setembro de 2024];0(23):2-8. Disponível em: https://sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/emr/article/view/948